Моя первая профессия

Описание: Дистанционная школа для старшеклассников (8-11 классы) с присвоением рабочих профессий предлагает современный формат обучения, при котором образовательные программы профессионального обучения реализуются с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Любой желающий, при наличии интернета, независимо от места нахождения получает доступ к базе данных, в которой содержатся образовательные материалы.

Не отрываясь от учебы, школьники могут обучиться по 26 рабочим профессиям, как повар, кондитер, визажист, парикмахер, официант, сварщик, слесарь КИПиА, оленевод и др.

Таким образом, вместе с аттестатом могут получить Свидетельство о рабочей профессии, что дает им возможность устроиться на работу (подработку) сразу после учебы и вовремя каникул.

Ф.И.О. педагога: Баишев Валерий Витальевич

Возраст обучающихся 16 — 18 лет

Срок реализации — 1 года

Индивидуальные образовательные маршруты, по направлениям:

«Повар», «Официант», «Косметик», «Парикмахер», «Сваршик».

Общее количество воспитанников: 14

Цель: приобретение обучающимися различного возраста профессиональных компетенций, необходимых для выполнения определенных трудовых (служебных) функций, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами, и направлено на получение квалификации (разряда, класса, категории) по профессии рабочего или должности служащего без изменения образовательного ценза;

Задачи образовательной программы:

• создание условий для личностного и профессионального самоопределения обучающихся;
• изучение личности учащегося в целях профориентации;
• преемственность в дальнейшем профессиональном обучении и образовании;
• постоянное ознакомление школьников с профессиями промышленности, сферы обслуживания, сельского хозяйства на широкой политехнической основе;
• информирование учащихся о темпах социально- экономического развития общества в определенных профессиях и специальностях;
• формирование психологической готовности к выбору профессии.

Достижения:

По итогам 2020 – 2021 уч. года  10 обучающихся получили свидетельства о рабочей профессии установленного образца: «Повар» — 3 детей, «Официант» — 1, «Косметик» — 2, «Парикмахер» 1, «Сварщик» — 3.

Обучение проводилось в очной форме с применением дистанционных образовательных технологий. По программе, воспитанники студии прошли  обучение теории по индивидуальному образовательному маршруту, затем, во время зимних-весенних каникул, направляются для посещения практических занятий и получения дополнительных заданий. В марте и в мае прошли экзамены.